가벼운 학습지 일본어 10주차 (1/2)

9주차 학습목표에서 내용을 가리고 타이틀로 무엇을 배웠나 확인을 해봅니다.

이전에 항상 한자가 없다는게 아쉬워서 단오장을 펴보고 옆에 큼지막한 한자를 적어봤어요.

눈에 이은 한자도 있는데, 전혀 모르겠는 한자도 있고, 찾아보면서 이게 훈독인지 음독인지도 찾아봤는데.

12주차 공부까지 모두 진행한 다음 한번 복습하면서 싹 정리해봐야겠습니다.

비교적 짧고 반복되는 단어가 많아서 읽기도 보기도 쉬웠습니다,

학습지 내 예문에서는 그래도 미묘하게(?) 띄어쓰기가 표기되어있어서 읽기가 수월한데요.

가끔 일본 직구 사이트 같은걸 둘러보다보면 띄어쓰기가 전혀 없어서 읽기가 어렵더라고요 ㅠㅠ

그래서 일단 한눈에 조사로 보이는 부분을 찾아서 발음을 쉬어갈 구간을 찾고 읽는게 좀 더 편하더라구요.

예문을 읽을때도 한글발음을 가리고 읽어보는 편입니다.

요즘 하이라이트 스티커 있잖아요? 형광펜 대신 투명도 높은 스티커를 붙여서 강조 효과주는거!

그게 불투명 버전도 있으멸 저런 발음을 가리는데 붙이고 쓰는 것도 좋을텐데,,라는 생각을 합니다.

가림판을 만들어 하나씩 가려도,, 아래에 있는건 그냥 보이다보니 ㅠㅠ

한번에 싹 다 가리고 쓰는것도 좋을텐데,,,

는 나중에 한번 다이소를 뒤지러 가보겠습니다v

항상 숫자만 쓰고 추가 예문을 작성했었는데, 이번에는 단어를 미리 적어두고 진행했어요.

그리고 포스팅할 때는 모든 사진 밑에 일본어로된 예문을 먼저 작성하고난 뒤에

눈으로 텍스트만 읽으면서 그 뒤에 뜻을 작성합니다.

아무래도 복습 포스팅은 회사에서 하다보니, 읽을대는 속발음을 하는편이에요.

 

えいがかんにひとがいます。: 영화관에 사람이 있습니다.

かっこうにせんせいがいます。 : 학교에 선생님이 있습니다.

 

えいがかんにひとがいません 。 : 영화관에 사람이 없습니다.

かっこうにんせんせいがいません。 : 학교에 선생님이 없습니다.

 

 

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나는 ­지금 습관을 형성하는 챌린지­ 중입니다♥
(미션 성공 시 소정의 수수료를 환급 받습니다.)
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