2주차 복습으로 3주차를 시작합니다.

코노야로! こ.そ.あ.ど! 이.그.저.어느!
私の!ぼくも !나의 나도!
3주차는 2주차의 연장선이었습니다.
이번에는 지시대명사+장소가 합쳐져서 장소를 가르키는 단어를 배웁니다.
ここ 이 곳
そこ 그 곳
あそこ 어느 곳
どこ 어디?

단어에서는 つうこうにん과 てんいん이라는 단어가 나오지만 회화 예문에는 활용되지 않았더라구요.
뭔가 활용작문을 해볼 수 있을까 싶었지만,,도저히 지나가는 사람과 점원으로 해야할 지 모르겠다,,
그런 고로 이번 에 주의할 단어는 표 파는 곳 뿐이었습니다.

회화 동영상 강의 중 예문이 다른 문장이 하나 있었습니다.
"여기는 표 파는 곳입니까?"라는 문장인데
학습지에는 주어와 목적어의 순서가 바뀌어 있는데 강의 내용이 좀 더 일상에서 쓰이는 어순 같더라고요!
ここはきtぷうりばですか 여기는 표 파는 곳입니까?
きっぷうりばはここですか 표 파는 곳이 여기입니까?


1/2주차에서는 핵심표현 예문에 미리 앞장에 학습했던 단어만 나왔는데,
3주차에는 단어장에 없는 단어도 다수 등장하네요.
~を ~을/를, ~ください ~주세요.
무언가를 부탁할 때 사용하는 ~ください는 여행갈때 제일 먼저 익힌것 같아요.
すみません 과 함께, 제일 먼저 같이 배우고 여행때마다 제일 잘 써먹었어요.
손짓발짓+ください하면 직원분들이 OKOK하면서 챙겨주셨죠.
솔직히 일본여행 막 누군가와 대화하는거 아니면 ~ください 하나로도 일본여행 끝남!!
새로운 단어들!
学校(がっこう) 학교 / 学生(がくせい)
학교는 학생과 다르게 がっ 촉음이 받침 역할을 하네요.
각코우/ 각세-로 비슷하게 읽히는데 하나는 촉음 하나는 그냥 히라가나인게 나중에 쓸 때 조심해야겠어요.
ジュス 쥬스
パンや 빵집
팡야! 하 너무 귀여워,,단어가 너무 귀여워요.
家 '집 가'자가 훈독으로 や라고 읽히더라구요.
빵은 가타가나/ 집은 히라가나, 이렇게 팡야라고 불리는게 진짜 ㅋ ㅋ 너무 귀여움,,,,,()
チケット 화장실
개인적으로 학습지 분량도 적당하고 너무 쉽게 만들어져서 좋은데, 히라가나로 가르쳐 주는 단어가 한자로도 쓰인다면 한자도 함께 적어주면 좋겠다는 생각이 들었어요.
히라가나를 치다보면 해당 히라나에 맞는 한자를 매치해서 보여주는데
솔직히 한자를 손으로 쓸 일은 별로 없을 것 같고.각잡고 외우는것 보다 가급적 바로 읽을 수 있게끔 눈에 익힐수 있게 보여주는것만 해도 좋을 것 같거든요.
많이/자주 접하는 것만으로도 보는것 만으로도 눈에 익으니까,,
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나는 지금 습관을 형성하는 챌린지 중입니다♥
(미션 성공 시 소정의 수수료를 환급 받습니다.)
링크 : https://bit.ly/3VJS0X3
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